18-30 20 часов Историко-культурный стандарт в рамках ФГОС: актуальность и базовые принципы
18. ФГОС: содержание и механизмы реализации
Цели курса:
- Показать актуальность перехода к новым ИКС.
- Раскрыть цели и задачи Концепции, её методологическую основу.
- Помочь учителям освоить новые реалии преподавания.
- Повысить эффективность и результативность работы учителя и учащихся, обеспечить расширение их компетенций в соответствии с требованиями ФГОС и ИКС.
- Раскрыть цели и задачи Концепции, её методологическую основу.
- Помочь учителям освоить новые реалии преподавания.
- Повысить эффективность и результативность работы учителя и учащихся, обеспечить расширение их компетенций в соответствии с требованиями ФГОС и ИКС.
Задачи курса:
- Осуществить актуализацию и мотивацию преподавания по новым стандартам.
- Ознакомиться с нормативной базой перехода к новой концепции.
- Освоить принципы построения учебного материала и методику работы с ним в новых УМК, внесённых в федеральный перечень рекомендованных Министерством образования, соответствующих ИКС.
- Выделить новые элементы содержания и методики преподавания курса истории по ИКС.
- Обратить внимание на переход от концентрической к линейной системе преподавания курса истории.
- Ознакомиться с нормативной базой перехода к новой концепции.
- Освоить принципы построения учебного материала и методику работы с ним в новых УМК, внесённых в федеральный перечень рекомендованных Министерством образования, соответствующих ИКС.
- Выделить новые элементы содержания и методики преподавания курса истории по ИКС.
- Обратить внимание на переход от концентрической к линейной системе преподавания курса истории.
Для кого предназначен курс: учителя истории и обществознания 5-11 классов, преподаватели колледжей.
Продолжительность курса – 1,5 месяца.
Программа.
Модуль | Содержание |
Модуль 1. "Вводная часть. Актуализация курса" | Тема 1. Актуальность введения нового Историко-культурного стандарта. Тема 2. Нормативные документы. Практическая работа. Тест. |
Модуль 2. "Что представляет собой и на что направлена новая Концепция" | Тема 1. Цели и задачи Концепции. Тема 2. Базовые принципы и методологическая основа концепции. Тема 3. Ступени изучения отечественной истории в общеобразовательной школе. Практические работы. Тест. |
Модуль 3. "История России в системе курсов истории: образовательный и воспитательный потенциал" | Тема 1. Тесная интеграция Отечественной истории в мировую. Тема 2. Элементы региональной и локальной истории. Тема 3. Многоуровневое и многофакторное представление истории. Человек в истории. Историко-культурологический подход: пространство диалога. Тема 4. Многонациональность России как отличительная черта её исторического развития. Практическая работа. |
Модуль 4. "Новый учебно-методический комплекс по истории России: информационное пространство и познавательная модель" | Тема 1. Новые требования к современному учебнику истории. Тема 2. Линии учебно-методических комплектов, внесённые в федеральный перечень и рекомендованные к использованию по обучению в рамках нового историко-культурного стандарта в соответствии с ФГОС. Тема 3. Система учебных заданий в соответствии с ФГОС. Ориентация на достижение планируемых результатов. Практическая работа. |
Модуль 5. "Итоговый проект" | Практический пример интеграции региональной/локальной и мировой истории в отечественную как фрагмент урока в соответствии с нормами ФГОС и ИКС. |
| Модуль 6. "Подведение итогов" | Обсуждение результатов работы в чате/ вебинаре (в зависимости от количества людей в группе).. Итоговая анкета. |
Каким образом будет проходить обучение – дистанционный курс будет проходить на виртуальной образовательной платформе Моего Университета http://moi-uni.ru/, где предусматривается организация дистанционной поддержки преподавателям и обучающимся. Материал курса структурирован по модульному принципу, т.е. каждый раздел программы представляет целостный, логически законченный тематический модуль. Весь курс состоит из 6 модулей, включающих в себя теоретическую и практическую части.
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
• знания:
- требований Историко-культурного стандарта;
- о новых линиях учебников, рекомендованных к использованию Министерством образования в соответствии с новой Концепцией;
- методов и форм использованияновых УМК, включая электронные учебники;
- понятия многоуровневого и многофакторного представление истории;
- о новой роли региональной истории в истории общероссийской;
- о новых линиях учебников, рекомендованных к использованию Министерством образования в соответствии с новой Концепцией;
- методов и форм использованияновых УМК, включая электронные учебники;
- понятия многоуровневого и многофакторного представление истории;
- о новой роли региональной истории в истории общероссийской;
• умения:
- безболезненного перехода к новым стандартам преподавания;
- использования новых элементов хронологической периодизации и понятийного аппарата;
- преподносить историю России «сквозным» способом – через мировую и региональную;
- пользоваться новым УМК как навигатором, как то предусмотрено новым стандартом преподавания;
- использовать электронный учебник;
- использования новых элементов хронологической периодизации и понятийного аппарата;
- преподносить историю России «сквозным» способом – через мировую и региональную;
- пользоваться новым УМК как навигатором, как то предусмотрено новым стандартом преподавания;
- использовать электронный учебник;
• профессиональные компетенции:
- социально-организационные - использования ЭОР и ИКТ на своих уроках, классных часах и внеклассных мероприятиях согласно требованиям ФГОС и ИКТ;
- коммуникативные – активизация связи с коллегами и учащимися посредством коммуникативных функций Интернет-ресурсов и электронных учебников;
- аналитической и сравнительной работы с новыми УМК, выбор наиболее подходящего для вас варианта;
- целостно-смысловые – обеспечить сохранение «самости» в любых условиях, чувство собственной состоятельности, т.е. понимания того, что вы готовы справиться с наступающими переменами, вы к ним готовы и сможете достойно действовать в новых условиях;
- ориентация на результат –безболезненное внедрение нового стандарта с максимальным использованием заложенного в нём образовательного и воспитательного потенциала.
- коммуникативные – активизация связи с коллегами и учащимися посредством коммуникативных функций Интернет-ресурсов и электронных учебников;
- аналитической и сравнительной работы с новыми УМК, выбор наиболее подходящего для вас варианта;
- целостно-смысловые – обеспечить сохранение «самости» в любых условиях, чувство собственной состоятельности, т.е. понимания того, что вы готовы справиться с наступающими переменами, вы к ним готовы и сможете достойно действовать в новых условиях;
- ориентация на результат –безболезненное внедрение нового стандарта с максимальным использованием заложенного в нём образовательного и воспитательного потенциала.
Кроме того, пройдя обучение на курсе, Вы
* будете иметь :
- возможность смело приступить к осуществлению нового стандарта;
- необходимые компетенции для грамотной реорганизации своей деятельности в рамках новых требований;
- навык дистанционной работы и использования ИКТ;
- ссылки на полезные ресурсы и публикации для своей работы;
- возможность безбоязненно готовиться к предстоящим аттестациям и переаттестациям.
- необходимые компетенции для грамотной реорганизации своей деятельности в рамках новых требований;
- навык дистанционной работы и использования ИКТ;
- ссылки на полезные ресурсы и публикации для своей работы;
- возможность безбоязненно готовиться к предстоящим аттестациям и переаттестациям.
* получите :
- навык дистанционной работы, использования ЭОР и ИКТ для наиболее оптимальных результатов в рамках ФГОС и ИКС;
- чувство морального удовлетворения и уверенности в своих силах, в своей профессиональной компетентности;
- чувство морального удовлетворения и уверенности в своих силах, в своей профессиональной компетентности;
* будете:
- чувствовать себя более комфортно и уверенно в современном образовательном процессе;
- понимать, какой учебник вам нужен для работы;
- повысите свой профессиональный статус.
- понимать, какой учебник вам нужен для работы;
- повысите свой профессиональный статус.
По окончании обучения Вы получите официальное подтверждение успешного завершения курса – удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационного образовательного центра повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", образовательного портала "Мой университет" с указанием объема курса - 108 часов. |
18-27 36 часов Историко-культурный стандарт в рамках ФГОС
18. ФГОС: содержание и механизмы реализации
Цели курса:
- Показать актуальность перехода к новым ИКС.
- Раскрыть цели и задачи Концепции, её методологическую основу.
- Помочь учителям освоить новые реалии преподавания.
- Повысить эффективность и результативность работы учителя и учащихся, обеспечить расширение их компетенций в соответствии с требованиями ФГОС и ИКС.
- Раскрыть цели и задачи Концепции, её методологическую основу.
- Помочь учителям освоить новые реалии преподавания.
- Повысить эффективность и результативность работы учителя и учащихся, обеспечить расширение их компетенций в соответствии с требованиями ФГОС и ИКС.
Задачи курса:
- Осуществить актуализацию и мотивацию преподавания по новым стандартам.
- Ознакомиться с нормативной базой перехода к новой концепции.
- Освоить принципы построения учебного материала и методику работы с ним в новых УМК, внесённых в федеральный перечень рекомендованных Министерством образования, соответствующих ИКС.
- Выделить новые элементы содержания и методики преподавания курса истории по ИКС.
- Обратить внимание на переход от концентрической к линейной системе преподавания курса истории.
- Ознакомиться с нормативной базой перехода к новой концепции.
- Освоить принципы построения учебного материала и методику работы с ним в новых УМК, внесённых в федеральный перечень рекомендованных Министерством образования, соответствующих ИКС.
- Выделить новые элементы содержания и методики преподавания курса истории по ИКС.
- Обратить внимание на переход от концентрической к линейной системе преподавания курса истории.
Для кого предназначен курс: учителя истории и обществознания 5-11 классов, преподаватели колледжей.
Продолжительность курса – 1,5 месяца.
Программа.
Модуль | Содержание |
Модуль 1. "Вводная часть. Актуализация курса" | Тема 1. Актуальность введения нового Историко-культурного стандарта. Тема 2. Нормативные документы. Практическая работа. Тест. |
Модуль 2. "Что представляет собой и на что направлена новая Концепция" | Тема 1. Цели и задачи Концепции. Тема 2. Базовые принципы и методологическая основа концепции. Тема 3. Ступени изучения отечественной истории в общеобразовательной школе. Практические работы. Тест. |
Модуль 3. "История России в системе курсов истории: образовательный и воспитательный потенциал" | Тема 1. Тесная интеграция Отечественной истории в мировую. Тема 2. Элементы региональной и локальной истории. Тема 3. Многоуровневое и многофакторное представление истории. Человек в истории. Историко-культурологический подход: пространство диалога. Тема 4. Многонациональность России как отличительная черта её исторического развития. Практическая работа. |
Модуль 4. "Новый учебно-методический комплекс по истории России: информационное пространство и познавательная модель" | Тема 1. Новые требования к современному учебнику истории. Тема 2. Линии учебно-методических комплектов, внесённые в федеральный перечень и рекомендованные к использованию по обучению в рамках нового историко-культурного стандарта в соответствии с ФГОС. Тема 3. Система учебных заданий в соответствии с ФГОС. Ориентация на достижение планируемых результатов. Практическая работа. |
Модуль 5. "Итоговый проект" | Практический пример интеграции региональной/локальной и мировой истории в отечественную как фрагмент урока в соответствии с нормами ФГОС и ИКС. |
| Модуль 6. "Подведение итогов" | Обсуждение результатов работы в чате/ вебинаре (в зависимости от количества людей в группе).. Итоговая анкета. |
Каким образом будет проходить обучение – дистанционный курс будет проходить на виртуальной образовательной платформе Моего Университета http://moi-uni.ru/, где предусматривается организация дистанционной поддержки преподавателям и обучающимся. Материал курса структурирован по модульному принципу, т.е. каждый раздел программы представляет целостный, логически законченный тематический модуль. Весь курс состоит из 6 модулей, включающих в себя теоретическую и практическую части.
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
• знания:
- требований Историко-культурного стандарта;
- о новых линиях учебников, рекомендованных к использованию Министерством образования в соответствии с новой Концепцией;
- методов и форм использованияновых УМК, включая электронные учебники;
- понятия многоуровневого и многофакторного представление истории;
- о новой роли региональной истории в истории общероссийской;
- о новых линиях учебников, рекомендованных к использованию Министерством образования в соответствии с новой Концепцией;
- методов и форм использованияновых УМК, включая электронные учебники;
- понятия многоуровневого и многофакторного представление истории;
- о новой роли региональной истории в истории общероссийской;
• умения:
- безболезненного перехода к новым стандартам преподавания;
- использования новых элементов хронологической периодизации и понятийного аппарата;
- преподносить историю России «сквозным» способом – через мировую и региональную;
- пользоваться новым УМК как навигатором, как то предусмотрено новым стандартом преподавания;
- использовать электронный учебник;
- использования новых элементов хронологической периодизации и понятийного аппарата;
- преподносить историю России «сквозным» способом – через мировую и региональную;
- пользоваться новым УМК как навигатором, как то предусмотрено новым стандартом преподавания;
- использовать электронный учебник;
• профессиональные компетенции:
- социально-организационные - использования ЭОР и ИКТ на своих уроках, классных часах и внеклассных мероприятиях согласно требованиям ФГОС и ИКТ;
- коммуникативные – активизация связи с коллегами и учащимися посредством коммуникативных функций Интернет-ресурсов и электронных учебников;
- аналитической и сравнительной работы с новыми УМК, выбор наиболее подходящего для вас варианта;
- целостно-смысловые – обеспечить сохранение «самости» в любых условиях, чувство собственной состоятельности, т.е. понимания того, что вы готовы справиться с наступающими переменами, вы к ним готовы и сможете достойно действовать в новых условиях;
- ориентация на результат –безболезненное внедрение нового стандарта с максимальным использованием заложенного в нём образовательного и воспитательного потенциала.
- коммуникативные – активизация связи с коллегами и учащимися посредством коммуникативных функций Интернет-ресурсов и электронных учебников;
- аналитической и сравнительной работы с новыми УМК, выбор наиболее подходящего для вас варианта;
- целостно-смысловые – обеспечить сохранение «самости» в любых условиях, чувство собственной состоятельности, т.е. понимания того, что вы готовы справиться с наступающими переменами, вы к ним готовы и сможете достойно действовать в новых условиях;
- ориентация на результат –безболезненное внедрение нового стандарта с максимальным использованием заложенного в нём образовательного и воспитательного потенциала.
Кроме того, пройдя обучение на курсе, Вы
* будете иметь :
- возможность смело приступить к осуществлению нового стандарта;
- необходимые компетенции для грамотной реорганизации своей деятельности в рамках новых требований;
- навык дистанционной работы и использования ИКТ;
- ссылки на полезные ресурсы и публикации для своей работы;
- возможность безбоязненно готовиться к предстоящим аттестациям и переаттестациям.
- необходимые компетенции для грамотной реорганизации своей деятельности в рамках новых требований;
- навык дистанционной работы и использования ИКТ;
- ссылки на полезные ресурсы и публикации для своей работы;
- возможность безбоязненно готовиться к предстоящим аттестациям и переаттестациям.
* получите :
- навык дистанционной работы, использования ЭОР и ИКТ для наиболее оптимальных результатов в рамках ФГОС и ИКС;
- чувство морального удовлетворения и уверенности в своих силах, в своей профессиональной компетентности;
- чувство морального удовлетворения и уверенности в своих силах, в своей профессиональной компетентности;
* будете:
- чувствовать себя более комфортно и уверенно в современном образовательном процессе;
- понимать, какой учебник вам нужен для работы;
- повысите свой профессиональный статус.
- понимать, какой учебник вам нужен для работы;
- повысите свой профессиональный статус.
По окончании обучения Вы получите официальное подтверждение успешного завершения курса – удостоверение о повышении квалификации АНО ДПО "Инновационного образовательного центра повышения квалификации и переподготовки "Мой университет", образовательного портала "Мой университет" с указанием объема курса - 108 часов. |